Las definicones de vida no deben excluir a otras, en otros ámbitos. Esto es el pensamiento complejo que Edgar Morin postula. No podría darse a la vida una definición únicamente física, unicamente biológica, unicamente elemental, únicamente totalitaria, únicamente organizacional, únicamente existencial.
Así, la noción vida debe ser concebida a la vez intensamente (en su foco), el individuo viviente( y extensamente)en su totalidad de biosfera-; en su organización primera y fundamental (la célula). También debe ser respertada en sus caracteres versáriles, multidimensionales, metamórficos, inciertos, ambiguos, contradictorios, incluso: pra nosotros son justamente los signos de su complejidad. Y esta complejidad es lo que hay que considerar.
Los siete saberes para la educación del futuro: ambiosiosa propuesta de Morin:
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